Escuela de salud integrativa: cuerpo-mente-espíritu y ecosistema
Esta escuela está destinada al público en general, es decir a toda persona que quiera iniciar un camino de transformación personal positiva en todas las dimensiones de su vida, promoviendo la salud integral. Con el aporte de un paradigma complejo, integral y holístico, la Escuela pretende dar a conocer recursos y herramientas para equilibrar las diferentes dimensiones humanas: biológica-somática, afectiva-emocional, familiar-vincular, cognitiva-conductual y trascendente-espiritual, sabiendo que al equilibrarlas la salud se reestablece naturalmente. Lo haremos desde los aportes e instrumentos de cambio de: la Psiconeuroinmunoendocrinología, el Análisis transaccional, la psicogenealogía, la meditación terapéutica mindfulness, la psicología humanística (aportes de psicología positiva y existencial) con herramientas de PNL, coaching e hipnosis ericksoniana. Este camino, personal y grupal a la vez, se nos vuelve un modo de allanar el camino que culmina en ir hacia los niveles superiores de conciencia y hacia la unión de ésta con el corazón, y con el lenguaje del cuerpo. Este estado de generatividad y de conexión con uno mismo y con todo lo que nos rodea nos lleva a otras opciones de creación y de solución de los problemas, o mucho mejor, en ocasiones nos lleva a darnos cuenta de que realmente lo que creíamos que era un problema, en realidad no lo es, sino que el problema es la forma en que miramos y construímos una narración sobre lo que es. A partir de este estado de generatividad, podemos comenzar a preguntarnos qué es lo que queremos crear en nuestra vida, en la de los demás, en nuestra comunidad, desarrollar la fuerza interior para sostener esta pregunta y encontrar los recursos para ir tomando algunas de las infinitas posibilidades e intenciones personales y concretarlas en nuestro entorno personal y en consecuencia, en el ecosistema. Así, nos integramos por dentro y nos convertimos en promotores de esa integración hacia el afuera.